- RUBÉN PÉREZ
Chiapas, a “años luz” de una educación virtual eficiente
Tuxtla.- Con la “caída” de las plataformas virtuales al momento de hacer las evaluaciones a los aspirantes a escuelas públicas, se demuestra que Chiapas aún no está preparado para una educación virtual, consideró Pedro Toledo de la Rosa, integrante de la Dirección Política del Consejo Central de Lucha (CCL) de la Sección 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
Otro problema, dijo, es que aunque buscan la forma de hacer las evaluaciones de forma presencial, Protección Civil les impide que se reúnan más de 50 personas en un mismo espacio, “por eso la Secretaría de Educación optó por realizarlas en línea a través del Ineval”.
Si en el nivel de preparatorias estatales la prueba virtual funcionó, refirió, es porque lo más seguro es que esos jóvenes recibieron el acompañamiento de algún familiar, “solo en 4 municipios se cayó el sistema, fue poco, no tuvimos más problemas”.
Una de las ventajas en algunos lugares o comunidades de municipios como Bochil o Salto de Agua, refirió, es que no es necesario efectuar ese proceso vía internet porque es poca la demanda, por lo que prácticamente todos los aspirantes quedan.
Todo lo contrario con lo que ocurrió con el Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), ejemplificó, pues su sistema cayó durante los dos días en los que se efectuaba la evaluación, por ello al final de cuentas se optó por darles a todos el espacio de acuerdo con el promedio de sus certificados.
Todo esto refleja, insistió, en que la entidad no cuenta con las herramientas necesarias para llegar a los jóvenes con una educación a distancia, “no hay cómo, se dificulta mucho, y sobre todo porque de cada 100 familias, solo 26 tienen internet o televisión”.
Sin duda, aclaró, las autoridades piensan que los chiapanecos viven en una zona parecida al Norte del país, donde la mayoría cuenta con la tecnología suficiente para que infantes y jóvenes reciban una educación de ese tipo.
